基于创新能力培养的中医药统计学教学模式探索

作者：毛悦悦; 贾爱娟; 毕文斌^*

来源：中医药管理杂志, 2021, 29(19): 11-12.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2021.19.007

• 中医药统计学
• 创新能力培养
• 教学模式改革

为培养学生的创新应用能力,我们基于中医药统计学的学科特点,从课前开展在线资源建设、课中进行翻转课堂教学、课后鼓励学生撰写小论文三个方面展开教学,肯定了该教学模式对学生创新能力培养的推动作用,并提出面临的问题及需完善的方向。

• 单位
  河南中医药大学