高中班主任管理实践中融入德育的价值

作者：白艳红

来源：家长, 2020, (34): 70-71.

• 高中教育
• 班主任管理
• 德育

随着新型教学观念的不断发展和积极应用,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注,各个学校的教学方式都在新的教学背景下发生了翻天覆地的变化。其中,高中是学生建立各种思维模式的关键时期,也是学生锻炼各项综合能力的主要阶段,其重要程度不言而喻。