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摘要
对于职业学校的学生来说,英语基础普遍较差,要想掌握英语知识与技能,需要付出不懈的努力与艰辛。在英语教学活动中,要以英语阅读材料为载体,在教师的引导下,将零星化的语言知识点串联起来,使学生的综合能力得以提高。思维导图是一种实用性较强的思维工具,在教育领域得到了广泛应用,将图形与文字融为一体,巧妙地将各个主题的关系以层级的形式加以描述,使学生能清晰、直观地了解到知识之间放射状的联系,无形之中产生唤醒思维的效果。本文阐述了思维导图对英语教学的重要性,以此来优化教学过程,为提高英语教学质量提供参考与借鉴。
