农村义务教育事业成为中国教育改革和发展的重中之重,教育资源的配置、利用、盘活已经逐渐得到完善。教育存量资源是指教育中现有的一些未完全发挥使用效率的总和资源,具有一定的潜在优势但并未激发出来,是开发以及发展教育产业的基本保障和条件。安徽省农村义务教育存量资源均衡化程度显著提高,增量资源基本充足,但目前皖北地区仍存在教育存量资源激活尚不充分的现象,针对皖北地区农村教育存量资源的现状进行分析。
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