试论数学生活化与生活数学化

作者：朱炎

来源：科技风, 2019, (09): 28.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201909020

• 数学生活化
• 生活数学化
• 感悟生活
• 理解数学

本文从创设生活情境,激发学生的学习兴趣、挖掘数学教材之中的数学资源,促进学生主动学习、感悟生活,促进学生更好的理解数学等方面,对数学生活化进行了说明,并从倡导研究性学习,解决生活之中的问题、从数学角度出发,观察认识现实生活、在数学活动之中,获得生活的感悟与经验等方面,对生活数学化进行了阐述,以期为促进数学教学的良好开展提供参考。