<正>在高中的日常教学工作中,我们发现一些学习水平相同的学生,在考试中经常会出现较大的成绩差距。通过调查发现,有些学生存在一个共同的问题——考试怯场。那么,怎样指导学生消除怯场现象,"深窥自己的内心,而后发觉一切的奇迹在你自己"呢?我认为可以从如下几个方面着手:一、合理归因——不宜妄自菲薄
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