摘要

阅读教学应该以一种动态的、多元化的形式呈现,因为它是一种将人文性和工具性紧密结合在一起的学科。因此,我们需要对语文的教学进行改革。众所周知,戏剧是一门综合表演艺术形式,它能够把人们的生活展现的方式多样化。我们希望把一些戏剧元素融入小学语文课堂中,这样将会使阅读教学变得丰富多样化,使孩子们学习到戏剧的同时,也提升对儿童阅读的热情。