警惕高职教育的庸俗实用主义倾向

作者：邱立中

来源：职教论坛, 2005, (33): 34-37.

• 高等职业教育
• 庸俗实用主义
• 科学性
• 课程设置
• 教学

高等职业教育中目前在注重实践能力培养的同时,正日益出现庸俗实用主义和过度功利化的倾向,这一倾向值得人们警惕。毕竟教育不等于培训,职业教育不能脱离科学的轨道,必须注重人的相对全面地发展,培养学习者的创造性思维;专业知识的相对系统和完整性仍然是必要的。

• 单位
  宁波职业技术学院