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摘要
在我国篮球后备人才选拔的过程中。涉及多项与身体素质和基本技术有关的测试项目。目前而言,北京市青少年参与篮球训练主要通过学校或者社会上的篮球俱乐部两种形式,北京市的中小学虽然开展形式多样的体育活动,但大部分学校只是对于学生兴趣的培养,并没有起到实质性的教学提高的效果。在篮球运动方面学生对于一些基本的跑、跳、投的动作并没有接受到来自老师或者俱乐部教练正确的引导和教学,学生对基本技术的掌握程度偏低。另外在训练以及教学过程中对于运动强度的要求偏低,更多的关注的是学生是否有受伤的情况,学生无法通过超量恢复提高自身的运动水平。另外学生自身的身体素质情况,以及参加篮球运动的意愿,学校对于篮球运动的重视程度,学生所用器材与场地是否符合自身年龄阶段发展特征,还有教师对于学生篮球意识的培养等等,都会影响到学生身体素质以及篮球基本技术的水平。因此本文针对目前北京市篮球项目传统校7-8学生和北京市青少年篮球俱乐部7-8岁学生的身体素质以及篮球基本技术的掌握情况进行对比分析,并结合该年龄阶段学生的身心发展特点,运用《北京市青少年校园篮球测试指标与方法》对学生进行实地的测试,找出其中共同点以及存在的差异,并分析其原因及影响因素。希望为我国青少年篮球后备人才的发展提高增添一点微薄的力量。
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单位首都体育学院
