优化导入设计提高英语教学效果的实践与研究

作者：陆伟

来源：英语画刊(高级版), 2019, (06): 102-103.

<正>英语是一门国际通用的语言,在经济全球化的时代中,中等专业学校学生可以学好英语知识,对他们未来的择业发展是有很大帮助的。而课堂导入是中等专业学校英语教学中不可或缺的教学环节,运用恰当的方法导入新课,可以促使学生注意力高度集中课堂,激发学生内在的学习欲望,从而为教学活动的顺利进行和教学效率的提升做出保障,本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,对如何优化导入设计,提高英语教学效果提出相关建议。