后进生的教学效率问题是当今提高整体教学水平的一大瓶颈。如今,数学与生活的联系愈发密切,对每个学生的作用也越来越大。但由于数学抽象晦涩的特征,使得有一部分学生对数学的学习丧失了兴趣,丧失了学习的积极性,而数学又是诸多学科中极为重要的一门课程,对于孩子的升学具有决定性的影响。因此,这篇文章就从这个角度出发,谈一谈如何提高后进生的数学学习效率。
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