摘要

人文素养是人的一种内在品质,语文学科作为一门人文学科,对发展学生的人文素养具有非常明显的益处。因此,在现阶段的初中语文教学中,教师可以合理调整教学思路,改变教学战略,促进学生人文素养的提升。