为了提高教师授课质量,我院于每学期开学前组织教师进行授课试讲活动。本文对其中一次全院副高职称教师参加的授课评估活动进行总结,对影响授课效果的多因素进行分析,研究不同年龄、职称、性别、学历、专业等因素对教师授课效果的影响。