浅析新生源背景下高职汽车专业文化育人的策略

作者：甘秀芹

来源：汽车维护与修理, 2020, (22): 53-56.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2020.22.021

<正>1高职汽车专业文化育人背景1.1生源结构及生源质量变化近年来,高职生源的多元化,生源质量偏低的问题越来越成为制约高职教育发展的一个瓶颈。各院校强调了技能培养,而忽视了学生学习兴趣和职业认知的引导,学生专业兴趣不浓,学习得过且过;自我信心不足,生活消极颓废;职业素养不高,岗位一知半解、眼高手低、工作流动性大、离职率高;教师们很卖力、很辛苦地讲课,但教学达不到理想的效果,最终出现学生颓废、家长不满、企业抱怨、社会看低的结果。

• 单位
  南京交通职业技术学院