通过对山东省20所职业院校和60家企业进行调查,厘清学校产教融合开展过程中存在的制约:学校只注重课程任务而忽视社会服务、专业链与产业链匹配度不高,毕业生的质量和数量得不到保证,人才供需"两张皮"等。在此基础上,提出深化产教融合,多措并举提升职业教育的社会服务能力,放大职业教育的优势。实施路径是:职业教育进企业,打通教育科研通道;职业教育进社区,大力开展社区服务;职业教育进乡村,助力乡村振兴建设。
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