体验式学习模式在小学数学教学中的应用

作者：李海文

来源：家长, 2019, (29): 110.

• 小学数学
• 体验式学习模式
• 应用策略

在新课程改革的过程中,小学数学课堂教学的目标不仅是实现学生知识的增长和能力的形成,还应实现学生情感、态度及价值观的构建与转变。而体验式学习模式作为一种新型有效的学习方法,在发展学生情感、态度、价值观方面具有不可替代的作用。因此,这就需要教师在小学数学课堂教学中积极进行体验式学习模式的运用,有效加深学生对教学内容的理解与把握。