重庆市高中生艾滋病同伴教育效果分析

作者：张谦; 杨治国; 杨延音; 杨建英; 熊成敏; 江领群

来源：重庆医学, 2017, 46(08): 1141-1142.

• 同伴教育
• 艾滋病
• 获得性免疫缺陷综合征
• 性病
• 艾滋病健康教育
• 效果分析

<正>艾滋病是全球重大公共卫生问题和社会问题之一,防治过程正如一场没有硝烟的战争[1]。截止2015年中国有近50万人感染艾滋病,在世界排第14位,青壮年占80%。健康教育是防治艾滋病的第一层屏障[2],高中学生是艾滋病高危人群,应受到教育以增强自我保护意识和能力,使之成为预防与控制艾滋病的倡导者和实践者。本文探讨高中生艾滋病同伴教育效果。1资料与方法1.1一般资料以重庆市不同地域3所中学在校学生为研究对象,采取随机抽样方法,抽取6个班364名高中生作为健康

• 单位
  重庆市江津区中心医院; 重庆医药高等专科学校