摘要

互联网+时代,慕课、微课等一批翻转课堂、体验式教学、混合式教学的理念和方法纷至沓来。文章分析了传统高校心理健康教育课程在多年教育实践中中遭遇的困境、慕课给高校心理健康教育课程带来的变革契机,并以智慧树慕课学习平台为基础,试图探索出一个能以学生为主体、以翻转课堂为手段,线上线下有机结合的混合式心理健康课程教学模式。

  • 单位
    泰州职业技术学院