摘要

高校开设古筝合奏课是顺应教学改革的必然趋势,不仅能弥补传统古筝课程教学中的不足之处,还能激发和培养学生的学习兴趣,增强其团队意识,锻炼合作能力,提升学生的乐感与音乐综合素质。本文分析了高校开设古筝合奏课的意义,探讨了开设策略以及具体的教学方法,以期促进学生深度学习,提升其古筝弹奏与表演水平。

  • 单位
    四川音乐学院