基于OBE理论的混合式教学设计研究——以课程《英语国家社会与文化》为例

作者：张静静

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(09): 129-130.

• OBE理论
• 混合式
• 教学设计

OBE成果导向教育理念提出为20世纪90年代美国教育发展提供新的契机。在我国专业教育人才培养转型的关键时期,做好对OBE成果导向教育理论分析,并辅以混合式教学理论教育培养实践,将有助于更好地提升我国高等人才教育培养能力,同时也是我国高等教育发展过渡必不可少的重要研究课题。

• 单位
  菏泽学院