基于发展性视角的语文实践活动评价

作者：李凌云

来源：中学语文教学, 2021, (10): 14-18.

• 发展性评价
• 语文实践活动
• 家乡文化生活

语文实践探究活动作为一种新的学习方式,对它的学习评价也应该与时俱进,我们提倡以发展性视角对其进行评价,评价以核心素养为主导、学生为主体、活动为主阵地、多样化评价为主要方式,并在实践中总结出实践活动的评价内容。