高校媒介素养教育经历了“媒介保护”到“情绪管理”的发展演变，这种变化仍然在强化高校媒介素养教育以能力为中心的价值导向。目前，以中国特色社会主义“理想信念”为价值内核的媒介素养成为高校学生的基本素养的重要组成部分，开启了高校媒介素养教育以“理想信念”为价值导向的新阶段。
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