结合教育实践,提出用"价值引领下的六大关键要素"构建中小学育人模式的思路。"六大关键要素"由领导型教师、学与教方式和学习社区组成互动相长的三个育人要素,由课程体系、学校治理体系和社会资源获取机制组成彼此关联的三个支持系统,所有这些要素都以学生成长为价值引领,从而构成育人模式。这一以学生为主体、学习为主线,通过深度体验生成核心素养的教育,对构建高质量基础教育育人模式的探索具有重要的示范和启迪作用。
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