让数学课堂展现“动”的精彩

作者:张海兰
来源:Shanxi Education, 2018, (11): 38.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2018.11.028

摘要

<正>现代教育理论主张"让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学"。《数学课程标准》也强调:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。教学不仅仅是告诉,更需要经历,充分地放手让学生动手实践,帮助学生丰富活动经验,深入理解数学思想和方法,是我们每一位教师在教学过程中不能忽视的重要环节。

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