当前公众对“人工智能+教育”的认识与期待

作者:李思琪
来源:国家治理, 2020, (13): 4-10.
DOI:10.16619/j.cnki.cn10-1264/d.2020.13.001

摘要

<正>主要发现:·教师、家长群体对人工智能赋能教育的认知程度和效果评价均高于整体平均水平。·94.10%的受访者认为未来"人工智能+教育"的教育模式应用会越来越广泛。调查时间:2019年12月23日—2020年1月13日。调查方式:通过互联网和微信公众平台发布网络问卷进行调查。共回收问卷3101份,数据有

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