摘要

大数据时代的到来对传统高校辅导员工作带来了机遇与挑战,将大数据技术运用于大学生日常教育管理工作中既是高校信息化变革的重要举措,也是提升新时期学生教育管理工作实效性的必然要求,更是高校辅导员提升自身专业化水平的必然选择。文章通过分析大数据时代下高校辅导员工作的机遇与挑战,对大数据时代下高校辅导员工作策略进行了探究。

  • 单位
    衢州学院