在“说”数学中发展学生数学思维

作者：卞丽丽

来源：小学生(中高年级版), 2019, (03): 21.

<正>数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具。为了促进学生思维的发展,有效进行数学学习活动,我们在课堂教学中要重视培养学生说数学的习惯。训练学生在课堂上会说,让学生多说,实际上就是训练学生的逻辑思维能力,培养学生的思维能力和独立解决问题的能力,更好地