<正>新课程标准中明确指出需要面向全体同学,在体现学生主体意识的同时,需要在教师的教学指引下,学会学习,发展自主学习能力。本文主要概述"元认知"视域下初中生英语自主学习能力提升的有效方法,希望通过深化学生的英语学习能力,使得学生能更好地进行英语学习。元认知策略主要是帮助学生学会如何去学习,能在提升学生自主学习能力、培养学生思维意识、构建学生自主学习方法的过程中,使得学生能更好地进行英语学习,以提高学生的英语学习效率。