以“商务数据分析与应用”高职技能大赛为依托,研究赛项规程及各种资源,促进大数据技术专业建设及教学改革。分析赛项规程和配套资源,深度挖掘与专业相关的元素,研究修订人才培养方案、完善专业课程建设、促进课程思政建设、协助创新创业教育,实现“以赛促改、以赛促教、以赛促学”。为赛项成果推广应用提供了一种可行思路和可借鉴的案例。