谈谈进城务工随迁子女学习习惯的培养

作者：张青

来源：安徽教育科研, 2019, (06): 109-111.

• 随迁子女
• 学习习惯
• 培养

随着城市化进程的日益加快,大量进城务工随迁子女拥入城市学校就读,这些孩子在诸多方面的不良习惯逐渐显现出来。笔者所在的学校为进城务工随迁子女定点学校,为此,学校于2017年4月申报了市级课题《进城务工随迁子女学习习惯养成教育的实践研究》。两年来,课题组成员通过深入调查,编制《学习习惯指导手册》,创编儿歌,建构生本课堂、家庭教育等多个渠道,探索出进城务工随迁子女学习习惯培养的策略和方法,成效显著。