河南省普惠性幼儿园教师工作满意度及其影响因素调查研究

作者：牛晓冰

来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版), 2023, 42(01): 38-42.

DOI：10.13892/j.cnki.cn41-1093/i.2023.01.007

• 普惠性幼儿园
• 教师工作满意度
• 影响因素

幼儿教师对工作的满意度很大程度上影响普惠性幼儿园的教育质量和可持续发展。课题组采用问卷调查的方法，对河南省644名普惠性幼儿园教师进行工作满意度调查。调查结果表明，普惠性幼儿园教师工作满意度总体较好，满意度最高的是“领导管理”维度，最低的是“进修升迁”维度；不同学历、不同日工作时长和不同性质、等级园所的教师工作满意度有差异。建议通过完善教师待遇保障政策、提升教师工作成就感以及促进教师专业能力提升来提高普惠性幼儿园教师工作满意度。

• 单位
  郑州幼儿师范高等专科学校