关于多媒体在初中语文教学应用中的有效途径探析

作者：李杰

来源：考试周刊, 2019, (22): 51.

• 多媒体
• 语文教学
• 有效途径

多媒体技术作为信息化的一种产物,符合当下新课改的要求,通过多媒体将图片、视频、声音等丰富的素材融入教学中,让枯燥的课堂变得形象生动,极大地激发了学生对于课堂的学习兴趣,激发了学生对于语文学习的兴趣,在活跃的课堂氛围中,学生自由地吸收课堂中的知识。多媒体技术在初中语文教学中的使用,能够有效提升课堂效率。