针对目前本科教学普遍存在的理论课强、实训课弱等现状,结合OBE教育理念,从兴趣、能力及自信3个方面入手,分阶段渐次深入地组织开展多种创新实训活动,阐述如何构建一套行之有效的大学生创新综合培养课程体系。通过教学改革实践结果,说明在培养学生创新意识与能力方面成效显著。