高校“形势与政策”课考核方式改革的探索

作者：吴新丽

来源：时代报告, 2018, (09): 218-219.

• 形势与政策
• 考核评价体系
• 教学实效

高校为了提高"形势与政策"课的教学实效,必须加强本课程的课程建设,建立一套立体式动态的考核评价体系,达到考学结合,以考促学的良性互动的考核体系。

• 单位
  河南牧业经济学院