你不过来,我就过去

作者：徐智红

来源：河南教育(基教版), 2019, (12): 50.

<正>前几日,我们一年级的几位数学老师听赵圆丽老师上公开课,巧妙的教学设计不仅吸引了孩子们,也吸引了听课者的注意力。课堂进展非常顺利,而且出彩,我暗暗佩服赵老师年纪虽轻却"功力"深厚。谁知意外发生了!练习环节,赵老师示意后排的一名男生回答问题,却错叫成了别人的名字,那名男生就坐着不