我班的五项阅读评价制度

作者：吴民益

来源：小学教学(语文版), 2020, (12): 54.

<正>现在大家对课外阅读、整本书阅读都非常重视,开展了多种多样的活动。怎样通过评价来促进学生的课外阅读呢?笔者谈谈自己的做法。1.积分制。读完一本书,获得一定的积分。中高年级必读书的积分,主要从以下几方面考查:(1)完成一份检测题,