在互联网时代背景下,学生对知识的吸取是多渠道多元化的,枯燥的课堂已经不能满足学生的学习要求。视频课件集图、文、声、像于一体,能够增强教学趣味性、直观性,对英语教学有深刻的理论意义和实际意义。随着互联网技术的发展,学生对教学视频素材的要求也越来越高,高质量的视频更能吸引学生。文章探讨在综合英语课上,如何通过视频编辑软件做出高质量的视频,直观、生动地呈现知识点,激发学生学习英语的积极性和主动性,提高学习效率。
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