“互联网+”时代初中英语创新课堂教学模式与教学方法的实践分析

作者：何倩

来源：科技资讯, 2020, 18(16): 34-35.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.16.034

• 互联网+
• 初中英语
• 课堂教学
• 教学方式

近些年随着我国经济的迅猛发展,国内网络建设也在日益完善。在"互联网+"不断推行的同时,也一直在与各行各业的传统模式不断进行融合。教育行业也处于一个不断改革创新的过程中,互联网教学也逐渐走进教学课堂,成为教师手中一项有利的教学法宝。互联网教学是一种创新的教学方式,对学生而言也是一种全新的学习方式。互联网教学在课堂上给学生更加鲜明、生动的学习过程,将课堂氛围轻松化、活跃化,使学生的学习兴趣和学习热情都得到了有效激发。而该文围绕"互联网+"背景下的教学实践进行探讨,并简要提出一些看法,不断完善并推进互联网教学模式。