德是人的立身之本,发掘所有学科的德育功能,将德育渗透到小学生日常生活和学习中去,是广大德育工作者普遍关注的一个话题。为此,体育教学中的德育研究和探索也被提上日程。文章以立德树人为背景,结合体育教学特点,就小学体育教学中如何渗透德育进行了探讨和分析,以期能为小学体育教学中的德育实践提供理论参考。
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