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摘要
学科发展理念与取向、学科发展战略、学科发展规模、学科发展水平和学科的社会贡献度等构成了思想政治教育学科发展水平之表征,也是建立学科评价标准的依据。现行思想政治教育学科评价存在着评价方法的科学性有待提高,评价标准不精细,评价结果的呈现形式单一,思想政治教育学科评价的预测功能还比较欠缺,评估主体单一等问题。这一系列问题的校正需要思想政治教育学科构建科学的学科发展评价基本原则,优化学科发展评价的运行机制。学科评价要坚持科学性原则、主体性原则、方向性原则、可行性原则、激励性原则以及过程性原则。学科评价指标要考虑思想政治教育的学科内涵,思想政治教育学科评价标准要多元化,重视学科环境评价,处理好学科评价与考核的关系,推动思想政治教育学科评价机制国际化。
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