<正>书面测试是日常教学中常见的一种评价方式。从测试中，学生可以了解到自己的学习情况，查漏补缺、纠正错误；教师可以了解学生“四基”“四能”的达成情况，从而了解自己教学的成绩和问题，分析、反思自己的教学过程，寻求改善教学的策略。要让试卷讲评课真正发挥出查漏补缺、纠正错误、提升自己的功能，教师的讲评方式尤为重要。一、分析试卷，归纳原因无论是平时教师自己编写的阶段性测评试卷，还是一些大型考试的测评试卷，在讲评试卷之前，教师都要对试卷进行分析。
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