英语语言作为一种沟通的桥梁和媒介凸显了重要性。英语教学由于中西文化的差异性及传统教学观念的影响,实质作用相对薄弱。将英语教学融入中国文化的研究作为合理可行的变革方式是必然。通过比较中西语言文化的差异,分析英语翻译教学模式的现状,设计中国文化融入外语教学中的方法,提高学生的英语综合能力,使其更好地适应社会发展的要求。
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