高职学生素质学分制体系构建

作者：郑宝成

来源：中外企业家, 2018, (27): 159.

• 高职学生
• 素质学分制
• 保障措施

随着社会日新月异的发展,社会对于大学生的素质要求特别是高职类大学生的素质要求越来越高,培养适合社会发展需求的应用技能人才是目前各大高职院校面临的首要任务,而面对如今的"90后"甚至"00后"具有鲜明性格特点的学生如何培养其综合能力是现在当前高校教学工作中的重要内容。

• 单位
  河北工业职业技术学院