摘要

高校对大学生开展国防教育已进行三十多年,这些年来,虽然取得了不少成绩,但也存在着一些需要不断改革、提高的方面。普通高校国防教育工作目前存在理解存有"误区"、国防教育融入"三全育人"程度不够、高校国防教育的层次有待进一步提升等问题。据此,提出了普通高校国防教育改革的思路和措施,包括探索新型大学生军训模式、提高军事理论课程教学效果、提升国防教育活动的层次、加强大学生入伍教育的宣传,为普通高校今后更好地开展对大学生的国防教育、提高国防教育的实效,做了一些基本的探讨。