小学英语教学最重要的策略是激发兴趣

作者：高丽红

来源：校园英语, 2019, (30): 132.

• 小学英语
• 兴趣激发
• 情境运用
• 实践策略

缺乏学习兴趣是小学生学习英语的通病。因为英语不是我们的日常用语,小学生学习英语有较大的难度,因此,激发学习兴趣成为英语课堂首要的任务。本文作者从如何创设英语兴趣教学情境方面展开探讨,对课堂教学实践具有指导意义。