构建初中物理高效课堂要从发挥学生学习主动性开始,让学生的主体作用充分发挥,才能在物理的教学中引导学生更多的思考和探索。教师可以从提高学生学习兴趣,创新教学方式以及加强教学评价和反馈等工作的改进,构建高效的初中物理课堂。