区域审美是一种依赖于区域文化而产生的、在某区域范围内形成的具备共性特征的审美偏好。其通过将区域内的生态环境、风俗习惯、社会文化与特定的文化形态等产生因素相结合,对特定文化形态的美学特征进行总结和提炼。本文以区域审美为视角,对岭南舞蹈文化与特征进行研究,并将其应用于岭南舞蹈教材建设的工作实践之中,进而为岭南舞蹈教材建设提出设想与建议。
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