信息化时代，混合式教学是课程教学新的发展趋势。以正在建设期的线上线下混合式课程导游实务为例，从导游知识体系与导游能力体系两大角度进行教学效果调查分析，应用IPA分析法确定教学中需要重点改进的知识指标与能力指标，以期完善今后的课程建设。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
