本文立足于新课程标准之下,重点探讨高中政治活动型课堂的打造途径,具体包括体验型活动课堂、议论型活动课堂、综合型活动课堂,旨在为高中政治一线教育者提供一定的经验借鉴,切实有效的提高高中政治课堂教学水平,为学生政治核心素养的培养奠定良好基础。