针对我校不同专业在基于Photoshop的图像处理课程教学中存在的诸多问题,提出包括教材选择、教学内容设计、教学方法、学生成绩评价机制等多个方面的教学改革思路。多个专业教学效果表明,教学改革取得令人满意的教学效果。
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